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2025年4月学前教育原理

卷面总分：100分试卷年份：2025.04 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

11

在教学目标的设计上 ,俗话说的“跳一跳 ,摘桃子”的理论根据是

A、一般发展理论
B、程序教学法
C、最近发展区理论
D、暗示教学论

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把儿童的认知发展分为四个阶段 :感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段的心理学家是

A、艾里克森
B、杜威
C、皮亚杰
D、维果斯基

“木桶理论”认为 ,木桶盛水多少取决于全部木板的长度 ,在于各块木板间相互连接的质量 ,启示了家庭教育应注重

A、全面发展原则
B、严慈相济原则
C、正面教育原则
D、一贯一致原则

父母与子女能够和谐相处 ,互相尊重 ,父母常采用理智的成熟型的应对方式处理情感问题 , 能够营造一种轻松平等的家庭氛围 ,这种教养方式属于

A、专制型
B、放任型
C、民主型
D、情动型

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